已选分类
教育学
单选题课外校外教育活动的主要形式是______
A.集体活动
B.个人活动
C.群众性活动
D.小组活动
单选题根据信息发展的加工理论，认知能力的提高主要是由于( )
单选题人的气质特征主要受什么因素制约?( )
单选题影响学生心理健康的外在因素，奠定一个人的思想、感情、行为习惯是在( )。
单选题墨家“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”的说法，表现了______对人的发展的作用。
单选题中国第一个实行的现代学制是( ) A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制
单选题《爱弥儿》的作者是A．洛克B．卢梭C．夸美纽斯D．马卡连柯
单选题我国学校的教学以( )为基本组织形式。 A．个别授课 B．个别辅导 C．班级上课 D．讲座
单选题实质教育论者主张，教学的主要任务在于A．训练学生思维形式B．传授对实际生活有用的知识C．发展智力，培养能力D．发展体力，培养品德
单选题狭义的教育制度是指
A.国民教育制度
B.社会教育制度
C.学校教育制度
D.高等教育制度
单选题在我国全面发展教育的组成部分中，体育的根本任务是( )。 A．促进学生身体正常发育 B．发展学生的人体基本活动能力 C．使学生掌握体育的基本知识和技能 D．增强学生体质
单选题教学是
A.教师的活动
B.学生的活动
C.教师指导下学生的活动
D.教师和学生的统一活动
单选题下列选项中，属于第二信号系统的条件反射是
单选题科学( )对教育发生影响
单选题下列哪种有关人的发展理论最为科学?( )
单选题俗话说：“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态______
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
单选题中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。 A．榜样示范法 B．品德评价 C．陶冶教育 D．说服教育
单选题已获得的知识经验在人脑中得以巩固的过程，是记忆的哪一个环节______
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
单选题最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是( )。 A．洛克 B．赫尔巴特 C．夸美纽斯 D．杜威
单选题在教育研究上反对思辨，主张定量、实证研究，提倡“科学化”的教育理论派别是( )。