已选分类
教育学
单选题颜元说“人才为政事之本”，可见教育能( )
单选题教学管理的内容不包括( )。 A．教学质量管理 B．教学组织管理 C．教学思想管理 D．教师的选拔和录用
单选题下列不属于社会态度的维度的是( )
单选题解释测验结果的依据称之为A．信度B．效度C．量表D．常模
单选题在全体人口中，智力呈______
A.常态分布
B.偏态分布
C.正偏态分布
D.负偏态分布
单选题提出智力二因素理论的是______
单选题班主任的工作重点是A．对学生进行品德教育B．教育学生努力学习C．争取社会各方面支持D．指导学生课余生活
单选题中小学德育最基本、最有效的途径是( )。 A．教学 B．社会实践活动 C．课外活动 D．班主任工作
单选题德育是教育者培养受教育者______的活动。
A.政治立场
B.政治思想
C.思想品德
D.品德
单选题遗传素质是能力发展的( )。 A．心理基础 B．自然前提 C．决定因素 D．核心成分
单选题教师作为教育活动的组织者和领导者，在教育过程中应起( )
单选题教学质量管理的要求是( )。 A．制订科学的教学质量标准 B．坚持全过程教学质量管理 C．对教学质量进行控制 D．对教学质量进行检查和分析
单选题根据成败归因理论，学生把学习结果归结于下列选项中的哪一项有利于促进学习
____
单选题“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了”，“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”。这是哪位教育家的言论?( )
单选题个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象指的就是______
A.从众
B.服从
C.依从
D.盲从
单选题“教也者，长善而救其失也。”出自( )。
单选题学校教学工作的基本组织形式是( )。 A．电化教学 B．复式教学 C．课堂教学 D．现场教学
单选题裴斯泰洛齐曾指出：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明他是( )的典型代表
单选题在操作技能的形成过程中，初学者来调节自己的动作往往依靠于( ) A．动觉控制 B．自动控制 C．视觉控制 D．他人控制
单选题看到一个苹果，它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映。这种心理活动是______
A.知觉
B.感觉
C.联觉
D.直觉