学科分类

已选分类 教育学
单选题不属于人格结构的是( )。
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单选题教育“生物起源说”的代表是( )
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单选题荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于下列哪种情感______
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单选题主张教育应以儿童、经验、活动为中心的“现代教育派”的主要代表人物是
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单选题教学的中心任务是______。 A.发展学生的学习能: B.促进学生的思想品德发展 C.使学生掌握基本知识和技能 D.全面提高学生素质
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单选题勤奋、懒惰、谦虚、骄傲,这些特点反映的是______特征。
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单选题在咨询会谈中,来访者自行自我提示,咨询者给予点头、微笑等支持反应,来访者会倾向于进一步的自我揭示,这属于______ A.负性惩罚 B.正强化 C.正性惩罚 D.负强化
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单选题巴甫洛夫确定了高级神经活动的四种基本类型中的不可遏止型相当于( )A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质
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单选题强调“顿悟”的是心理学的哪个学派?______ A.精神分析 B.行为主义 C.格式塔心理学 D.人本主义
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单选题“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了对人发展的影响因素是( ) A.环境 B.遗传 C.教育 D.主观努力
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单选题______是柯尔伯格提出的。
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单选题在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称之为( )
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单选题下列关于教学模式特点的表述,不正确的是( )。
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单选题将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的( )取向。
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单选题被誉为西方理性主义创始人、倡导数学为基础的唯理论的演绎法学者是( )。
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单选题教师考核的内容包括教师的思想政治表现、业务能力和( )。 A.教育教学工作能力 B.教育教学工作的质量 C.个人进修的成绩 D.工作业绩
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单选题课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( ) A.实践课堂所学知识 B.扩大学生生活范围 C.协调各方面教育力量 D.利用课外教育资源
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单选题提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”,提出一切知识以感觉为开端,近代教育科学的奠基人是( )。
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单选题有关学校教育的特点描述不正确的是( )
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单选题班主任做好班级工作的前提和基础是______ A.做好个别教育工作 B.统一各方面的教育力量 C.全面了解和研究学生 D.组织和培养班集体
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