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教育学
填空题1997年在党的十五大报告中，江泽民同志明确提出经济发展的战略要实施（ ）战略和（ ）战略。
填空题学生品德构成的基本因素有______、______、______、______。
填空题教师运用环境和自身的教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法，是德育的（ ）法。
填空题教科书的编写要同时兼顾学科知识的逻辑顺序和受教育者学习的______。
填空题在课程问题上，______强调古典语言、数学、逻辑学等学科的教学。
填空题学校是培养人才的专门场所，要为社会培养合格人才就必须坚持以（ ）为中心，学校其他各项工作都必须围绕这个中心而展开。
填空题个体身心发展具有不平衡性、顺序性、阶段性、____和互补性。
填空题学校产生的条件：一是____；二是文字的出现和书面语言的形成。
填空题当人的机体在某一方面机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超常发挥得到补偿，这是个体身心发展规律中的（ ）性。
填空题认知发展理论是著名的心理学家_________所提出的，被公认为20世纪发展心理学上最权威的论著。
填空题首先阐述教育问题的著作（ ）。
填空题课改文件的名称是《______》。
填空题教育研究的类型主要有：价值研究与事实研究、( )与定性研究、基础研究与应用研究。
填空题西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别指的是礼、乐、射、御、书、_________。
填空题教育对经济发展的推动作用，主要通过两条道路来实现：一条是教育再生产科学技术，另一条是____。
填空题教育是劳动力再生产和（ ）再生产的手段。
填空题关于人身心发展动力有不同的观点，孟子认为人性本善是我国古代（ ）论的代表。
填空题制定教育目的的中心问题，是要解决社会对教育的最迫切的要求与______之间的矛盾。
填空题教学工作以____为中心环节。
填空题在文化的诸因素中，____处于核心地位。