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教育学
简答题简述班级授课制的主要特征
简答题简述教学评价的原则和方法
简答题简述朱熹的朱子读书法
简答题简述奥苏伯尔的有意义学习及其条件
简答题简述激发学生学习动机的方法。
简答题 简述我国教育目的的基本特点。
简答题简述斯宾塞的科学教育思想
简答题班主任为什么要进行个别教育？
简答题影响问题解决的主要心理因素有哪些？
简答题简述斯宾塞的科学教育思想
简答题人的心理现象包括哪些方面？
简答题简述影响智力发展的基本因素。
简答题简述美育对促进学生全面发展的意义。
简答题简述教育目的社会本位论的基本观点。
简答题能力和知识之间有何关系
简答题教师应具备哪些基本的知识素养？
简答题教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?
简答题什么是记忆？根据记忆内容与经验的对象可将记忆划分为哪些种类？
简答题简述性格与气质的区别。
简答题简述学科课程与活动课程各自的基本特点。