学科分类

已选分类 教育学
辨析题(判断分析) 教学理论就是学习理论。
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辨析题(判断分析) 衡量一个人思想品德好坏的根本标志是道德认知。
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辨析题(判断分析) 课程标准就是教学大纲。
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辨析题(判断分析)一个测量, 信度高, 效度一定会高
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辨析题(判断分析) 同化引起认知结构的量变。
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辨析题(判断分析) 壬子癸丑学制与壬戌学制有一些区别,但不太明显。
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辨析题(判断分析) 智者是西方最早的职业教师。
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辨析题(判断分析) 教育的对象是人,教育的出发点也是人。
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辨析题(判断分析) 孔子“性相近,习相远”的人性观,取消了人性的等级划分,突出了教育在个人成长中的重要作用。
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辨析题(判断分析) 教育功能就是教育对社会和个人的正向功能。
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辨析题(判断分析) 唐代中央官学中的“六学一馆”是指:国子学、太学、四门学、玄学、儒学、佛学和广文馆。
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辨析题(判断分析) 《学记》所说的“教学相长”本义是指教师的教与学生的学互相促进,共同提高。
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辨析题(判断分析) 西周时期教育的重要特征之一是“学在四夷”。
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辨析题(判断分析) 学生群体中非正式群体所起的作用通常是消极的。
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辨析题(判断分析) 中世纪大学从最初形成时已表现出自治的特点。
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辨析题(判断分析)1
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辨析题(判断分析) 在全球一体化的今天,培养“世界公民”已成为教育的终极目标。
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辨析题(判断分析) 德育过程就是培养学生知、情、意、行互动发展的过程。
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辨析题(判断分析) 内控型与外控型是典型的认知风格。
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辨析题(判断分析) 概念转变是指认知冲突的引发和解决过程。
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