已选分类
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单选题 绅士教育是培养既有贵族的道德、礼仪和风度,又具有新兴资产阶级的事业心、冒险心和文化修养的人的教育。洛克认为培养绅士的最佳途径是______。
单选题 把教学过程看做一个“输入一产出”的系统过程,“输入”的是学生,“产出”的是受过教育的人。这种教学设计模式是______。
单选题下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是
单选题下列教育思潮中,不属于“五四”时期资产阶级教育思潮的是 ( )
单选题 以下哪一点不符合选择研究对象的基本要求______。
单选题“抗大”教育属于______。
单选题 我国教育目的的理论基础是______。
单选题教师专业地位的提高,既取决于教师专业水平的提升,还取决于
单选题被称为一般管理理论的奠基人的是( )
单选题 中国共产党领导下的抗日根据地中,以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是______
单选题注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一个人是( )。
单选题 主要用来描述和反映学生的进步状况,强调学生对作品的自我评估与反思,适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是______
单选题教育管理的内容具有( )
单选题布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是( )
单选题在论述教育与经济发展关系中,提出“庶—富—教”这一思路的教育家是( )。
单选题联合国教科文明确提出教师职业是一种专业的报告是( )
单选题 国人创办的第一所正规女子学校是______
单选题中国共产党领导下的抗日民主根据地发展教育的基本精神是
单选题 已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情景不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为______。
单选题以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,就是我们所称的 ( )
