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教育学教育学
问答题论述陶行知的生活教育理论及价值。
问答题简述巴特勒法案。
问答题非指导性教学核心是学生自主学习。
问答题简述教育的社会制约性。
问答题产婆术
问答题陈鹤琴的儿童教育理论。
问答题举例说明教学策略的应用对课堂有效教学的作用。
问答题教学中怎样正确处理传授知识和发展智力之间的关系?
问答题简述教育观察研究的记录方法有哪些。
问答题陶行知的生活教育理论，浅谈学校教育与学生生活的理想关系。
问答题分组教学
问答题艾里克森的人格发展理论及启示。
问答题简述裴斯泰洛齐要素教育的基本主张。
问答题简述行为主义学派的三种强化方式。
问答题有人说：“动机水平越高，学习效果越好。”
问答题简述教育的要素及相互关系。
问答题教师专业发展
问答题教育的基本要素有哪些?它们在教育活动中发挥什么样的作用?
问答题在教育研究领域曾经存在这样的说法：“既然我国实行的全面发展教育，那提素质教育就是多余的，因为全面发展教育本身就包括素质教育。”请用相关教育理论分析这种说法。
问答题有人说：“一两遗传胜过一吨黄金。”有人说：“给我一打健康的婴儿，我可以将其培养为各种人才。”还有人说：“孩子学不好，全是学校和教师的问题。”请评析以上观点。