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单选题 将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种观点属于以下哪种课程评价模式______
单选题隐性课程是（ ）
单选题某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐 渐让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化，该生的体操技能处于（ ）
单选题 外语课教完后，教师检查学生朗读情况，尤其是语音的标准和连贯。此种检查主要测验的学习结果是
单选题 昆体良认为学校教育______家庭教育。
单选题 将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂，并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是______
单选题 20世纪30年代，美国针对大学与中学的关系问题所作的研究被称为______。
单选题在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是( )。
单选题鸿都门学属于一种研究( )的专门学校。
单选题在中国古代教育史上，第一次明确提出有教无类办学方针的教育家是（ ）
单选题中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是 ( )
单选题 在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有发展水平进行评价，目的是弄清学生已有的知识基础和能力水平，这样的评价叫作______
单选题 以下有关洋务学堂的说法，正确的一项是______
单选题 在古德莱德看来，“课程专家、课程研制者理想化的、构想的课程”属于______
单选题 文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是______。
单选题奥苏贝尔提出了下面哪一种理论( )。
单选题某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。按照文献评价的分类，这属于
单选题德国在魏玛共和国时期进行了一系列教育改革，这些改革未曾涉及的方面是( )。
单选题 苏联的______最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题，其于1933年出版的《教育学》对中国影响最大、流传最广，标志着社会主义教育理论体系的诞生。
单选题 明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，它在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是______。