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教育学教育学
教育的根本目的是( )
过度学习就是不断重复的机械学习。
过去经历过的事物不在眼前时，能把它们在头脑中重新呈现出来的过程称为 【 】
下列选项属于一般能力的是 ( )
下列活动(或行为)属于教育范畴的是
运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于 【 】
对于教师爱学生方面有哪些要求?
最能体现因材施教原则的教学组织形式是
在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有：( )。
心理咨询与思想政治工作两者的目的都在于促进学生的健康成长。
杜威的教育目的论是
( )就其形式看分为直觉的情绪体验、与具体的道德形象相联系的情绪体验、意识到道德理论的情绪体验三种。
在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是( )
膝跳反射是操作技能的一种表现形式。
在我国，“教育”最早见于( )中的“得天下英才而教育之，三乐也”一句。
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这反映了教师劳动的
引进中国的第一本全文翻译的《教育学》是
维持个体和社会生存与发展的必要事物在人脑中的反映，称为 【 】
以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是 ( )
试分析说明怎样激发学生的学习动机。