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已选分类 教育学教育学
简答题 简述课程与教学的关系。
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简答题简述布鲁姆教育目标分类学对泰勒课程编制原理的发展
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简答题 简述“性相近,习相远”。
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简答题简述德育与其它各育的关系
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简答题 简述德育过程的规律。
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简答题 简述教学原则确立的依据。
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简答题 简述资料的整理与分析中数据描述的三种量数及其含义。
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简答题教师劳动的特点
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简答题简述教育管理的特性。
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简答题 简述中世纪大学形成的原因及其意义。
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简答题 简述卢梭的自然教育理论。
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简答题 简述要素主义教育思潮的主要观点。
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简答题简要阐述学校进行美育时应该遵循哪些原则?
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简答题 问卷中的问题设计有哪些具体要求?
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简答题 简述大学服务社会功能的形成与发展。
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简答题社区教育的概念、特征与价值
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简答题请简述应从哪些方面评价一个实验研究的有效性
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简答题简述非随机分派控制组前后测实验设计的格式及优缺点
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简答题 简述二战后日本政府颁布的《学校教育法》的主要内容。
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简答题 简述人的身心发展的主要特点及对教育的制约。
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