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教育学教育学
提倡科学教育，认为科学知识最有价值的是
奖励和惩罚属于德育工作中的( )。
通过教师之间的互助与合作等方式实现教师专业发展的教师专业发展模式是
德育应当普遍存在于一切教学中。
托尔曼提出了哪种学习理论?( )
“儿童中心主义”教育理论，违背了( )
决定教育性质的根本因素是( )
德国教育学家( )将教育理论分为三类：教育的科学理论，教育的哲学理论，实践教育理论。
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这句话过分夸大了( )对个体身心发展的作用。
西方古代社会，最初是神本位，所以教育主要是培养僧侣；文艺复兴以后，人本位占主导地位，因此，教育开始注重发展人的个性。这表明
对“狼孩儿”进行的补救教育很难成功。这表明人的发展具有
现代中等教育发展的一种重要趋势是( )
学生完全按教师的计划、要求或讲授来进行学习活动，这种学习方式被称为＿＿学习；学生自己去发现、探讨并解决问题，这种学习方式被称为＿＿学习。
19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是( )。
以下观点不属于教育本质的特殊范畴说的是
美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是＿＿起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于＿＿。
在下列几种课程理论中，要素主义属于
下列观点正确的是( )
课程标准明确提出培养学生的三个目标是( )
B必答题/B