已选分类
教育学教育学
系统阐述了学习化社会的研究报告是( )。
直观手段一般可分为三类，一是＿＿直观，二是＿＿直观，三是语言直观。
我国新一轮基础课程改革的微观背景是( )
教育现代化的最高目的是实现( )。
被誉为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是
智育就是教学。
根据教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求，整体设置九年一贯的义务教育课程，初中阶段( )。
格塞尔双生子爬楼梯的实验说明了( )
人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主。这表明人的发展具有
人们常说“教学有法，然无定法”，这句话体现了教学的( )。
当代中等教育发展的总体趋势是( )。
按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类，“教育是对人心灵的陶冶”属于( )。
在师生关系的各种类型中，最基本的关系是教师和学生之间形成的( )。
B必答题/B
认为教育起源于生产劳动的教育学派是( )
影响小学生性格发展的最直接因素是( )
既然教育目的是解决教育“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题，那么从根本上决定教育目的的是
提出“教育即为未来人的完满生活作准备”的是
在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的
培养目标是根据教育目的制定的。