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我国中小学每年都评选“三好”学生，这种德育方法是
以下哪一种取向的建构主义认为知识和学习都是存在于一定的社会文化背景中的?( )
教育目的是检查教师教育、教学质量的重要依据和评判标准，这最能说明的是教育目的具有( )
以下几项中，课程理论与其代表人物搭配正确的一项是( )
学校教育对个体发展的作用是( )
( )提出了“认知地图”这一概念。
有关教育方针和教育目的的说法，正确的是( )
B必答题/B
皮亚杰认为的影响儿童智力发展的因素中不包括( )
教育独立论的代表者是( )。
德育过程就是学生品德的形成过程。
西方最早的教育著作是
小陈会抽烟，周围的同学都觉得很神奇，于是小李也学会抽烟，但是回到家，小李在爸爸面前从来不抽烟。可见，小李学习中的动机过程属于( )
20世纪60年代美国教育家罗杰斯创立的一种以学生为中心、以情感为基调、教师是促进者、学生自我发起的学习与教学模式叫做( )。
有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行。这种观点体现了( )。
课程改革的着眼点是( )。
以下几项，哪一个不是影响学习者的概念转变的主观因素?( )
马克思认为，人的片面发展最为严重的时期是( )
教育过程中的学生是( )
德育过程的基本矛盾是( )