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‘弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这句话体现了( )
有关教育方针和教育目的的说法，正确的是( )
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
联系实际谈谈你对我国义务教育均衡发展、教育公平和教育公共性的着法。
“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于( )。
教育的阶级性出现的历史阶段是
依照吉尔福特的三维智力结构理论，下面属于智力活动内容的是( )
课程之父泰勒的课程编制原理特别强调的是
教育界尝试以综合课程加强学科之间及学科知识与现实生活之间的联系。典型的综合课程按照综合程度从高到低排列，其顺序为( )。
以下属于器械型操作技能的是( )
试述如何构建良好的师生关系。
练习法最能体现教学的
少年期性意识的最突出的特征是 ( )
全面发展教育就是人的各方面平均的发展。
能测到预先想测的知识和能力的程度是测验的( )
论述当前学科课程和活动课程的大讨论。
综合课程就是将不同的学科拼在一起。
《论演说家的培养》一书的作者是( )。
根据皮亚杰的道德认知发展理论，当儿童的道德判断是依据外在的规则做出的，他们的道德标准只取决于是否服从这些成人给予的外在规则，道德判断只注意外在的行为结果，而不关注内在的动机，这表明儿童道德认知发展处于
下面哪位心哩学家将强化分为直接强化、替代性强化、自我强化？( )