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B必答题/B
论述中华人民共和国成立以来我国学校教育制度的变革,你从中得到的经验。以及对我国当前学制改革的重要启示。
长期量体裁衣的裁缝,能够做到不用量只用观察就知道人们衣服尺寸的大小,这是( )
主要用来描述和反映学生的进步状况,强调学生对作品的自我评估与反思,适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是( )。
你如何认识和理解教师资格制度?在我国实行教师资格制度有何重要意义?
规范的( )标志着相应品德的形成
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”一语出自( )
试述教育学包含了哪些基本问题,并结合实际谈一下你对这些基本问题的认识。
人的发展离不开社会,并总是受到社会的制约,这意味着
因材施教有悖教育公平。
在教育史上最早使用“教学论”一词的是( )
教育目的是社会需求的集中反映,它集中反映了( )。
在小学阶段,教学多采用直观形象的方式,而进入中学以后则可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )的特点。
人格感化是( )的方式之一。
在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下,按一定章程组成的学生群体,通常包括班集体、共青团和少先队等,这属于
我们一般把在教育实际运行中出现的预期的教育结果称作( )。
非指导性教学属于( )
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法,是指( )。
解决问题的过程一般可以分为提出问题、__、__和检验假设四个阶段。
世界上第一个颁布义务教育法的国家是( )
