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单选题既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿的是( ) A．教育 B．智育 C．德育 D．美育
单选题《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于______
A.1951年
B.1958年
C.1985年
D.1993年
单选题班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A．常规管理 B．平行管理 C．民主管理 D．目标管理
单选题
着眼于人格发展的教学模式，其中最为典型是（ ）。
A、创造历程模式 B、意识训练模式 C、课堂会议模式 D、非指导性教学模式
单选题在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及方法，并将科学方法论建立在形式逻辑之上的哲学家、思想家是( )
单选题______年创立了世界上第一个心理学实验室。
单选题《大教学论》的作者是捷克教育家( )A．赞科夫B．马卡连科C．夸美纽斯D．凯洛夫
单选题指出“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是( )。
单选题西方的第一部教育著作是
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单选题所谓教育研究方法，是按照某种途径，有组织、有计划、有系统地进行教育研究和构建教育理论的方式，是以( )为对象、以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。
单选题教师在课堂上向学生做示范性的实验来说明和印证所传授的知识，这种方法是______。
A.实验法
B.演示法
C.参观法
D.实践活动法
单选题教学过程的本质是一种______。
A.双边互动过程
B.促进学生发展的过程
C.完成教学任务的过程
D.特殊的认识过程
单选题提出“教学过程最优化”理论的教育家是( ) A．巴班斯基 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．瓦根舍因
单选题教育研究方法基本原则不包括( )。
单选题把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是
单选题在一瞬间人的意识所能指向并集中的客体的数量，是注意的哪一种品质？______
单选题决定教育领导权的因素主要是
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.文化传统
D.科学技术
单选题认为“中小学基础教育是提高民族素质，培养社会主义合格公民的国民基础教育”的是( )。
单选题通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们思想品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的方法是( )。 A．疏导法 B．交流法 C．感化法 D．心理咨询法
单选题独生子女家庭教育现状、学生负担过重等问题的研究属于( )研究。