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单选题从明亮的阳光下走进暗室，一开始什么也看不清楚，过一会儿能逐渐分辨出物体的轮廓，这种现象是______
单选题世界上最早的一部教育著作是______
A.《论语》
B.《大学》
C.《礼记·学记》
D.《理想国》
单选题一位学生没有交作业，教师在上其他课时把他叫到办公室进行教育。这种做法实际上侵犯了学生的( )A．人身权B．受教育权C．人格权D．荣誉权
单选题不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有( )。 A．客观性 B．强制性 C．历史性 D．教育性
单选题课程评价可分为内部评价和外部评价，其划分的依据是( )。
单选题德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的( ) A．基本要求 B．具体程序 C．具体方法 D．实施途径
单选题以肌体的外部动作或运动占主导地位的活动，由相应的神经过程所支配的骨骼肌肉运动实现的一系列外显动作称之为( )
单选题不属于教育学形成时期的著作是( )。
单选题形成良好师生关系的基础条件是
A.发扬教育民主
B.树立正确的学生观
C.提高自身素养
D.正确处理师生矛盾
单选题从心理和行为过程来看，( )主要指由一定的刺激激发人的动机，使人产生内驱力，朝着所期望的目标前进的心理和行为过程。 A．激发 B．激励 C．鼓励 D．奖励
单选题不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是( )。
单选题注意的两个基本特点是______
A.指向性与集中性
B.指向性与选择性
C.紧张性与选择性
D.紧张性与集中性
单选题“六艺”是我国奴隶社会的教育内容，其中“礼”的教育所体现的是______
单选题提出智力三元结构理论的是
____
单选题根据言语描述或图表示意，在头脑中形成新形象的心理过程是( )
单选题人能够及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验的记忆特征是( ) A．记忆的准确性 B．记忆的准备性 C．记忆的敏捷性 D．记忆的持久性
单选题下列不属于认识过程的是( )A．感觉B．记忆C．动机D．思维
单选题教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。从这个意义上说，教育具有( )。 A．生物性 B．永恒性 C．历史性 D．阶级性
单选题称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是( )A．加里宁B．苏霍姆林斯基C．巴格斯基D．陶行知
单选题在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展进行的评价是______