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单选题当一个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是
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单选题下面哪一项是卢梭提出的?( )。
单选题奥苏伯尔的( )对反对布鲁纳不问学生实际的发现学习是有积极意义的
单选题学校的中心工作是做好______。
A.学生德育工作
B.教师管理工作
C.教学工作
D.学校的生存与发展工作
单选题“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是______。
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
单选题属于晶体智力的是( )。
单选题关于课堂管理和教学关系的表述，不正确的是( )。
单选题下列选项中，不属于动作技能形成条件的是
单选题同一感觉器官在不同刺激物的作用下，感受性产生变化的现象叫( )
单选题马克思认为，实现人的全面发展的唯一途径是( )。 A．消灭旧式分工 B．机器大工业生产 C．手工操作 D．教育与生产劳动相结合
单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子这句名言体现的德育方法是______。
A.指导实践法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.品德评价法
单选题班级上课的特殊形式是( )。 A．单一教学 B．复式教学 C．分组教学 D．复杂教学
单选题用“一目十行”形容人的阅读速度，从注意的角度讲，主要表明他的注意
A.稳定性好
B.分配好
C.转移好
D.范围广
单选题某学生学习基础不错，但学习成绩时起时伏。原因是每晚打开电视就控制不了自己，看完电视太晚，来不及复习功课，他学习上的问题说明他在性格方面具有不良的( )A．态度特征B．情绪特征C．理智特征D．意志特征
单选题在不同社会，或同一社会不同的历史时期，教育的性质、目的、内容等都各不相同，这体现了教育的( )A．永恒性B．历史性C．阶级性D．相对独立性
单选题能最大限度地调动学习积极性，最有利于激励学生学习积极性和改善同伴关系的课堂结构是A．竞争型结构B．个体化结构C．对抗型结构D．合作型结构
单选题( )的实质是以教育情境中的客观事实作为基础进行的一种价值判断或优劣判断。 A．教育活动 B．教育评价 C．教育过程 D．教育目的
单选题中国第一个现代学制是( ) A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子癸学制 D．壬戌学制
单选题欧洲封建社会形成的两种教育体系是( )。 A．学校教育和家庭教育 B．斯巴达教育和雅典教育 C．教会教育和骑士教育 D．宫廷教育和社会教育
单选题“学然后知不足，教然后知困”“知困然后能自强也”，体现新型师生关系中的______特点。
A.尊师爱生
B.民主平等
C.教学相长
D.密切融洽