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单选题班主任的工作重点和经常性工作是( )A.对学生进行品德教育B.教育学生努力学习,完成学习任务C.指导学生课余生活D.组织学生参加各种社会活动
单选题联系班级任课教师的主要纽带是______。
A.学生干部
B.年级组长
C.班主任
D.教导主任
单选题以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是( ) A.课程计划 B.学科课程标准 C.教材 D.教学参考书
单选题目前在我国高中及部分小学、初中所开设的研究性学习课程就其主要性质而言是( )。
单选题决定教育领导权的主要因素是( )。 A.社会生产力 B.政治经济制度 C.文化传统 D.科学技术
单选题医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情,体现了思维特性的______
A.直接性
B.间接性
C.广阔性
D.创造性
单选题人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性( )A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
单选题采用离差智商作为智力测验评价结果的智力测验量表是( )
单选题下列选项中,不属于动作技能形成条件的是( ) A.有效练习 B.言语内化 C.动作示范 D.动作反馈
单选题小明花了10分钟时间背会了《静夜思》这首诗,接着又继续读了5分钟,这种知识保持方法属于______
单选题在动机冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是______
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
单选题20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是 A.实验教育学 B.文化教育学 C.实用主义教育学 D.批判教育学
单选题不属于哲学取向的教学理论的观点的是( )。
单选题注意除了具有选择功能、保持功能外,还有( )。
单选题
在课堂观察中,主要可以围绕教师和学生之间的关系来进行,对学生来说可以围绕参与状态、思维状况、情绪状态和( )。
A、交往状况 B、回答问题的准确性 C、上课的坐姿 D、课堂气氛
单选题有预定目的、有确定任务而自觉地运用方法去识记事物的过程是A.无意识记B.有意识记C.意义识记D.机械识记
单选题1958年以后,许多地区开展了学制改革实验,如提早入学年龄,进行了( )入学的实验。 A.5岁 B.6岁 C.7岁 D.8岁
单选题决定教育性质的主要因素是( )。 A.生产力发展水平 B.社会意识形态 C.政治经济制度 D.民族文化传统
单选题我国古代最早也是世界最早的教育著作是______
单选题在人群中看见熟悉的朋友,从书架上找到自己要的书,表明人的知觉具有______
A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
