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教育学教育学
单选题科学( )对教育发生影响
单选题下列哪种有关人的发展理论最为科学?( )
单选题俗话说：“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态______
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
单选题中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。 A．榜样示范法 B．品德评价 C．陶冶教育 D．说服教育
单选题已获得的知识经验在人脑中得以巩固的过程，是记忆的哪一个环节______
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
单选题最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是( )。 A．洛克 B．赫尔巴特 C．夸美纽斯 D．杜威
单选题在教育研究上反对思辨，主张定量、实证研究，提倡“科学化”的教育理论派别是( )。
单选题班主任工作的基本任务是______
A.带好班级，教好学生
B.与其他教师处好关系
C.认真执行校长指令
D.教好课
单选题不属于布鲁纳提出的四条教学原则的是( )。
单选题高级神经活动强、平衡、不灵活，与之对应的气质类型是
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
单选题学生年龄特征包括哪两方面特征?______
A.认识和个性特征
B.个性和性格特征
C.生理和心理特征
D.认识和情感特征
单选题反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶，是哪种气质类型的特点?______
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
单选题于1967年提出目标游离评价模式的是( )
单选题教育起源于( ) A，动物生存竞争的本能 B．儿童对成年人的无意识的模仿 C．生产劳动 D．阶级的产生
单选题世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点，这主要是因为教育( )。
单选题心理学中通常把个体心理现象划分为( )。
单选题毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义教育目的是( )
单选题气质类型在社会评价上______ A．有好坏之分 B．元好坏之分 C．都是好的 D．都是坏的
单选题社会态度包含的三种成分是( )
单选题一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速，新奇的观念和联想能顺利出现，并做出快速的取舍，这表明其思维具有( )。