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已选分类 教育学教育学
单选题马克思主义认为教育起源于______ A.神话 B.生产劳动 C.本能 D.无意识模仿
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单选题在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动特点的( ) A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性
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单选题从课程管理的角度,可把课程分为
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单选题学生在教育过程中的地位是( )A.主体B.客体C.既是主体又是客体D.有时为主体有时为客体
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单选题在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过( )来实现的。
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单选题在人的发展的关键期施以相应的教育,这是遵循了人的发展的( )。
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单选题属于联结派的代表人物的是( )。
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单选题我国西周,在学校教育内容上有“六艺”之分,“六艺”包括( )。
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单选题认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是(   )。
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单选题属于注意稳定性的品质特征的是______ A.广度 B.强度 C.时间 D.空间
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单选题心理学成为一门独立科学的标志是( ) A.笛卡尔提出“反射”概念 B.冯特1879年创立第一个心理实验室 C.巴甫洛夫提出“两种信号系统”学说 D.斯金纳的操作性条件反射理论
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单选题提出“教育无目的”理论的杜威是( )教育家。
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单选题提出元认知的是( )
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单选题小明由于被同学揭发私拿了水果摊上的一个苹果,被老师叫到了办公室。老师问道:“你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小明低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住。”如对李进行教育,教师应入手的方面是( )。
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单选题依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的教育是( ) A.应试教育 B.政治教育 C.素质教育 D.思想教育
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单选题魏征曾对唐太宗李世民说:“嗜欲喜怒之情,贤愚皆同。贤者能节之,不使过度;愚者纵之,多至失所。”这说的是意志要有______
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单选题行为主义取向的心理咨询常用的方法有______ A.领悟疗法 B.宣泄疗法 C.暗示疗法 D.系统脱敏法
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单选题我国第一个以法令形式颁布并在全国范围内正式实行的学制是______
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单选题有关教育目的的说法不正确的是( )。
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单选题下列不属于教学模式的要素的是( ) A.主题 B.范围 C.目标 D.策略
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