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单选题教育者创设交往情境，提供社会互动机会，组织多方面交往活动以教育学生的德育方法是
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单选题下列关于影响人的身心发展观点比较合理的是( )
单选题“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”所反映出师生关系应具备的特点是( )。 A．尊师爱生 B．教学相长 C．民主平等 D．密切融洽
单选题人的心理活动包括下列哪两个部分?______
A.心理过程与个性
B.认识过程与意志过程
C.情感过程与意志过程
D.个性倾向性与个性心理特征
单选题“要给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是( )。
单选题追求享乐，无忧无虑，社会适应性强；不断追求新异感觉经验，对艺术品感兴趣；直觉压抑。这种人格类型属于荣格提出的哪一种人格类型?______
单选题班主任的工作重点和经常性工作是
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单选题智力技能的特点是______
A.观念性、内隐性、展开性
B.观念性、内隐性、简缩性
C.物质性、外显性、简缩性
D.物质性、外显性、展开性
单选题下列关于行为主义教学理论的表述，不正确的是( )。
单选题一支白粉笔，无论将它放在明处还是暗处，人都会知道她是白粉笔，这种知觉特性是______
单选题练习的时间可以作灵活安排。如一项任务需10次练习，若10次练习在一天内完成，则称此类练习为( )，若分10天完成，则称此类练习为( )。 A．集中练习 分散练习 B．分散练习 集中练习 C．集中练习 集中练习 D．分散练习 分散练习
单选题“望梅止渴”是属于A．五条件反射B．食物反射C．第—信号系统反射D．第二信号系统反射
单选题在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )A．原型B．原型启发C．问题情境D．问题对象
单选题下列有关行为主义教学理论，叙述错误的是( )
单选题推动人的行为的内在原因是( )A．需要B．激情C．意志D．动机
单选题课外校外教育的主要组织形式是______
A.小组活动
B.集会活动
C.个人活动
D.文体活动
单选题教育科学研究中，不宜过多强调( )
单选题发现教学模式特点不包括( )
单选题中国开始采用班级授课制是在
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单选题持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属于______
A.实用主义教育学
B.批判教育学
C.实验教育学
D.文化教育学