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单选题The core of the Natural Approach classroom is a series of acquisition activities, with a focus on meaningful communication rather than ________
单选题“这种教育将不是吃力的，而是非常轻松的。课堂教学每天只有4小时，一个先生可以同时教几百个学生。”其中描述的教学组织形式是
单选题过程取向的评价对应于古巴和林肯所称谓的
单选题“实践性课程”的中心是
单选题《太平广记》 成书于
单选题被称为“暗箱式评价”的是
单选题被称为暗箱式评价的是（ ）
单选题20世纪30年代，成为视听教育的最早工具的是（ ）
单选题林崇德在《学习与发展中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（ ）
单选题先秦时期通用的识字教材是
单选题下列属于行为控嫩向的教学设计模式是
单选题有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们缺乏意志的品质是______。
单选题法国著名思想家、 教育家卢梭撰写的教育小说是
单选题儿童在熟悉萝卜 、 菠菜 、 西红柿 等概念以后再来掌握蔬菜 这一概念， 这种学习是奥苏伯尔所提出的
单选题下列不属于当代人本主义经验课程论代表人物的是
单选题________is considered as the father of American structuralism
单选题《法华经》 源于
单选题认为教师是主动的、积极的课程“消费者”，持此种观点的是课程实施中的
单选题以下哪条教学原则属于赞可夫在实验研究的过程中逐步形成、 在对实验工作进行理论概括时定型的原则
单选题课程开发以学习者的需要为基点、 强调学习者需要的优先性， 此种课程观是