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单选题神经系统的基本结构和技能单位是( )
单选题入芝兰之室，久而不闻其香，这是感觉的（ ）
单选题理性—情绪疗法的创始人是______
A.卡尔·罗杰斯
B.华生
C.马斯洛
D.艾里斯
单选题学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列干扰的影响的是( ) A．前摄抑制 B．倒摄抑制 C．双重抑制D．单一抑制
单选题课外、校外教育与课内教育的共同之处在于( ) A．根据课程计划和学科课程控制制定 B．有目的、有计划、有组织 C．师生活动具有互动性 D．学生根据兴趣自愿选择
单选题“情人眼里出西施”、“爱屋及乌”属于______
单选题人的心理活动对一定对象的指向和集中是( ) A．注意 B．知觉 C．想象 D．观察
单选题下列选项属于一般能力的是( )。 A．记忆力 B．节奏感 C．色调感 D．曲调感
单选题因为教师工作的( )特点，教师才具有了“学为人师，行为世范”的职责
单选题教育研究方法及方法论经历了一个孕育、发展和成熟的过程，它始终伴随着人类教育的发展全过程。下列不属于发展期的是( )。
单选题在实验研究中，实验者安排、控制与实施的实验条件称为
单选题编写教材的直接依据是( )。 A．教育目的 B．课程方案 C．课程目标 D．课程标准
单选题下列选项中，属于人本主义学派常用的心理咨询方法是______
A.暗示
B.领悟疗法
C.支持
D.合理情绪法
单选题我国学者开始撰写教育学科方面的教育科学等著作，表现为以介绍、翻译为主转向以评述为主，并联系中国教育实际来进行著述，这发生在______。
单选题具有音乐造诣的人听到交响乐时，在脑中会产生与此相应的景象。这种心理现象是
A.听觉
B.知觉
C.联觉
D.直觉
单选题双轨制形成于18、19世纪的西欧。其中一轨是学术性的，另一轨是职业性的。以下描述正确的是______
单选题下列选项中，不属于动作技能特点的是
单选题德育个体性功能的最高境界是( )。 A．德育的政治功能 B．德育的生存功能 C．德育的发展功能 D．德育的享用性功能
单选题我国颁布并实行的第一个现代学制是在A．1902年B．1903年C．1912年D．1922年
单选题教学过程中，教师对学生进行的口头提问或书面测验，一般属于______