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教育学教育学
教育行动研究比较适合( )采用。
以学生的某些行为作为观察对象，或记录行为的出现与否，或记录行为的出现次数的记录方法是
关于相关系数描述正确的是
选题的主要来源不包括( )。
某研究者在进行研究设计时，根据当前我国的社会发展的要求，提出“义务教育高位均衡问题研究”。这一选题属于
用于数据描述的指标有( )。
下列对信度与效度的关系，表述正确的是( )。
督导在对教师进行评价的过程中，走进教师的课堂，观察教师的表现和学生的表现。这种观察方法是
某硕士生将选题定为“高考改革研究”，导师否定了他的题目。这一选题违背了
×中学学习北京十一学校，但不敢贸然行动。于是在刚刚入学的初一年级的一个班级进行了实验。通过1个学年的实验发现，实验效果显著。这一实验属于
按照研究假设的形成，可以分为归纳假设、演绎假设和( )三种。
作观察记录时，不可使用哪些语言来表述( )。
下列说法中不属于访问前准备工作内容的是( )
有研究者对“中世纪大学与书院”的特点进行了比较。这种定性的分析方法是
观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备，不需要特殊条件，适用于广大的研究范围，也不妨碍被观察者的日常学习、生活和正常发展，也不会产生不良后果。但观察法也有其缺陷性。观察法的缺陷性不包括
下列关于探索性实验的说法错误的是
在教育研究中常用的图示法有( )。
下列关于区分度的表述正确的是
最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是
教育科学理论研究的成果主要表现为( )