学科分类

已选分类 教育学教育学
试述教育文献的主要分布情况。
进入题库练习
有些教师认为没有教育理论,一样有教育实践,不学教育学一样能做个好老师,这种观点对吗?你是如何看待的?
进入题库练习
判断题学生质量的高低是衡量学校教育工作的主要尺度。( )
进入题库练习
判断题课程实施是指把课程计划付诸实践的过程。( )
进入题库练习
判断题教育目的的内容结构是指教育目的的组成部分及其相互关系。( )
进入题库练习
判断题教学过程中间接经验和直接经验是无法统一的。( )
进入题库练习
判断题在教育活动中,教师处于教育和教学的主导地位。( )
进入题库练习
判断题青少年儿童是权利的主体,享有法律所规定的各项社会权利。( )
进入题库练习
判断题人的发展是同社会生活条件相联系的。( )
进入题库练习
判断题教育包括教学,教学包括上课,上课包括备课。( )
进入题库练习
判断题教育行政规章,也称为教育规章。( )
进入题库练习
判断题 简单而言,信息高速公路就是多媒体技术加计算机网络。( )
进入题库练习
判断题 我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是“课程即活动”的课程本质的体现。( )
进入题库练习
判断题 接受学习就是机械学习。( )
进入题库练习
判断题不具有教师资格的人,不享有教师的权利。( )
进入题库练习
判断题 奥苏伯尔认为,对个体来说,有意义学习就是习得语言文字符号的意义。( )
进入题库练习
判断题政治制度是社会发展的基础。( )
进入题库练习
判断题教育与政治、经济制度的关系是教育阶级性的重要体现。( )
进入题库练习
判断题 布卢斐—古德互动观察系统模型是一个基于教师批评学生的频率分析的模型。( )
进入题库练习
判断题教育法律关系的客体包括物质财富、非物质财富。( )
进入题库练习