已选分类
教育学教育学
判断题爱国主义是在长期生活中积淀而成的民族自尊心和自豪感。( )
判断题有意义接受学习是学生将已有的知识、经验、判断等作为“工具”去理解新问题、实施新任务的过程
判断题课程评价分类的目的在于分类本身。( )
判断题教育制度,即学校教育制度,简称学制。( )
判断题教育学研究的根本任务是研究教育现象。( )
判断题
远距离教育是现代社会科学技术发展的产物。( )
判断题经济因素对课程目标的确定没有制约作用。( )
判断题由于个人的学习需要与接受教育的时间地点以及发展的目标差别很大
判断题学生学习结果评价是影响课程实施的唯一因素。( )
判断题学制是社会历史的产物,受整个社会的制约。( )
判断题广义的法律责任与法律义务含义相同。( )
判断题学校教育制度的改革也是一个“制度化”的过程。( )
判断题
一般来说,活动课程起源于19世纪末20世纪初欧美的“新教育运动”和“进步教育运动”。( )
判断题教育现象指人类各种教育活动的外在表现形式。( )
判断题
促使“文化反哺”现象的主要原因是知识经济的出现。( )
判断题教育是人类特有的一种社会现象与社会实践活动。( )
判断题在阶级社会中,教育不具有相对独立性。( )
判断题
肯定教师在教学中的主导作用就是否定学生在教学中的主动性。( )
判断题现代教育目的,指的是“制度化教育”的目的。( )
判断题
教师是知识的传授者。( )
