已选分类
教育学教育学
单选题“实线性课程”的开发方法是
单选题认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配地位而外部世界没有任何独立性 ， 这种观点属于
单选题校长有内己的教育价值观，具有教育创新意识
单选题以下国家的科学教育内容中，特别强调人类科学史维度的是（ ）
单选题意义学习的心理机制是
单选题进行外文单词翻译的学习，属于
单选题布卢姆的评价体系属于
单选题螺旋式课程的最初倡导者是
单选题________is the center of Krashens second language learning theory
单选题西方最早的教育著作是古罗马昆体良的______。
单选题首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则基础的教育家是（ ）
单选题下列关于帕里斯的课程变革的情飘模式的描述，正确的是
单选题In a communicative class, language is taught to express and understand different kinds of ________,such as requesting, describing, and expressing likes and dislikes
单选题1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是（ ）
单选题概念的种与属是相对的，下列说法正确的是（ ）
单选题学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题，这种课程类型属于（ ）
单选题在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是
单选题Chomsky held that a native speaker has, somewhere in his brain, a set of ________ which he can use to make sentences with
单选题《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的______。
单选题The book Notional Syllabuses by ________had a significant influence on the development of the Communicative Approach