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教育学教育学
教育要满足所有公民的需要，提供知识、技能、价值观等各方面的教育，进而保证公民自立自强的生活，这里指教育的( )。
教育制度就是学校教育制度。
教育研究报告中列举参考的书籍，表述的主要项目和顺序是( )。
下面是关于三次文献特点的表述，不正确的是( )。
黄炎培认为职业教育的“第一定义”是( )。
19世纪40年代英国负责教育拨款分配与使用的机构是( )。
南京国民政府于1927年设立大学院主管全国教育并在地方试行大学区制。这主要是仿照了下列哪个国家的教育行政制度( )。
直观教学既是手段也是目的。
20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫提出了较为系统的发展性教学理论，强调教学要着眼于使学生获得( )
对于要求“以班级为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况”的教育科学研究，一般采用的抽样方法是( )。
教育学被正式列入大学课程始于18世纪( )在哥尼斯堡大学讲授教育学。
在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是( )。
我国最早的教学理论著作是( )
现在欲编制一道测量中学生自信心的问题，下列哪一种表述最好？( )
负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
B必答题/B
以下几组有关教育家与其教育主张的搭配，正确的一项是( )。
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心发展是人的潜能的完善。这种理论是( )。
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
将教学过程看作一个“输入一产出”系统过程的教学设计模式是( )。