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下列属于常见的心智技能的是( )。
有位地理老师,在教《中国地理》的地形部分时,引导学生以地形的特征为线索进行归纳整理,列出一张中国地形图表。这位教师在教学中体现出( )。
以下哪一个是陈述性知识?( )
以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征?( )
在德育过程中,只看到学生差的地方而认为其无可救药的做法违背了( )原则。
以1922年新学制为基础并略加修改,提出了《整理中华民国学校系统案》的是( )。
从教育思想来看,( )立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育。
B辨析题首先判断正误,然后说明理由。/B
我国封建社会首次设立的中央教育行政机构是( )。
主张“做中学”的教育家是( )。
确立了我国20世纪末教育发展的总目标,即“两基”、“两全”、“两重”的教育法规是( )。
B选答题/B
《对贤良策》的作者是( )。
认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的是( )
20世纪80年代,日本国会批准成立的日本教育改革领导机构是( )。
唐代“六学二馆”是指( )
下列关于耶稣会学校的说法错误的是( )。
人们不能随心所欲地制定或废止教育制度,必须遵循一定的规律,这说明教育制度具有一定的( )
中国近代第一个法定学制是( )
试比较中世纪大学与中国古代书院的异同。
