已选分类
教育学教育学
蒙台梭利认为，儿童心理发展的原动力是( )。
夸美纽斯的教学原则之一是_______。
关于流体智力和晶体智力发展的趋势，下列说法正确的是( )。
人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。
在教育研究的多种类型的方法中，不存在绝对的“最优方法”，研究方法的选择首先取决于( )。
以下( )哪所高校不属于抗战时期国立西南联合大学的创校成员。
“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，是继续不断的生长能力”这句话体现的教育目的论是( )。
文艺复兴时期教育的根本特征是人本主义。
教育生物起源说的代表人物是( )
胡适曾说：“中国这样广大的区域，这样种种不同的地方情形，这样种种不同的生活状况，只有五花八门的弹性学制是最适用的。”胡适这段话评价的是( )。
研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有( )。
教育对象的特殊性与教育情境的复杂性决定着教师职业具有( )特点。
从下列两题中任选一题作答，如果两题都答，只按第Ⅰ题的成绩计入总分。Ⅰ．材料1：人生犹如一张大的时间表，每个人都应当根据自己的总体目标，对实践做出总体安排。总体时间表必须通过阶段性的时间来落实。材料2：当学生获得了满意的效果后，要设法让学生对自己进行奖励。奖励的方式多种多样，可以是暗示自己“我真行”“我成功了”“坚持就能成功”等，也可以是从事一些自己喜欢的活动等。材料3：工具书是学习时的“无言的老师”和“案头顾问”。它包括字典词典、百科全书、年鉴以及索引等。以上三则材料分别体现了哪三种资源管理策略?请分别阐述。Ⅱ．某小学试图进行教学变革，探索合作学习法在英语教学实践当中的应用效果。请以此为目的设计一个教育实验，包括实验研究的基本程序。
从下列两题中任选一题作答，如果两题都答，只按第Ⅰ题的成绩计入总分。I．阅读材料，完成题目。小明以前总认为太阳是绕着地球转的，通过地理老师的讲解，小明懂得了地球绕着太阳公转；小红以前总认为重的物体更快落地，通过物理老师的讲解，小红懂得了相同质量的棉花和铁同时落地的道理。(1)从知识学习的角度分析，小明和小红在老师的讲解下完成了怎样的过程?(2)影响该过程的条件和因素有哪些?(3)如何促进该过程的实现?Ⅱ．某学校响应斯腾伯格提出的“教师成为研究者”的教育理念，积极开展教育教学的行动研究。其中，张老师拿自己现在教的一个班开展了作文教改实验，一学期后，通过这个班的学生作文成绩的前后对比进行实验有无效果的鉴定。李老师则得到学校支持，随机抽取学生，组建了水平相当的两个班级进行数学教改实验：一个为实验班，一个为对照班。一个学期后，以两个班级前测后测成绩的比较来看实验有无效果。(1)该材料中提到的行动研究有何优点?(2)比较两位教师在实验对象样本选取方面的优劣。(3)这两位老师各自的实验格式是什么?并比较两种实验设计的优劣。
自由、工作和纪律是蒙台梭利“儿童之家”的三根支柱，其教学方法最基本的原则是( )。
蔡元培所提出的五育并举思想中，体现体育思想的是( )。
用常模参照性测验对学生成绩进行评定，依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式，称为( )。
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
不同的动机强度会对学习效果产生不同的影响，一般来说，动机对学习具有最大程度的促进作用发生在( )时。
从下列两题中任选一题作答，如果两题都答，只按第Ⅰ道的成绩计入总分。