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已选分类 教育学教育学
一个小男孩很害怕老鼠。因此,他认为其他小朋友肯定也会怕老鼠。根据皮亚杰的认知发展阶段论可以推断,这个小男孩处于( )。
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蔡元培在对北京大学校风整顿中所体现的“大学之道”是( )
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历史研究方法主要是借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理,下列属于历史研究方法的是( )
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在赫尔巴特的课程理论中,根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是( )。
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教育目的是实施教育方针的途径。
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B单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。/B
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教育与生产力的关系。
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美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是( )。
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抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。其中西南联合大学的是由北京大学、清华大学和( )组成的。
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宗教改革中,主张将教会权力置于国家之下,由国家办教育的是( )。
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奥苏伯尔关于有意义学习的实质和条件的主要观点有哪些?
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计算机技术和现代通信技术的发展开辟了文献检索的新途径,主要有( )
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根据某一问题对同一访谈对象进行访谈的时间或次数,访谈法可分为( )
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以下哪一项不是新托马斯主义的观点?( )
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B选答题/B
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个人的自学活动属于( )。
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触犯严重刑法的凡人,由于认错态度好供出同伙,法院酌情减轻了对他的刑罚,这是( )。
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黄炎培认为职业教育的第一要义是( )。
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从下列两题中任选一题作答,如果两题都答,只按第Ⅰ题的成绩计入总分。Ⅰ.“自主学习”“探究学习”是目前教学改革过程中流行的学习方式,试分析其理论基础。Ⅱ.L中学进行“运动处方”式教学实验,取初二两个班为样本,首先对这两个班学生进行体质、体能测查,并对测查数据进行了常模参照分析。由同一教师任教两个班,按常规体育课进行教学。实验班学生按测查结构,分为耐力、速度、灵敏、力量等不同小组,有针对性地制定“锻炼处方”,每周进行3次以上“处方”式锻炼。三个月后,对两个班再次测查并对数据进行分析,判断“运动处方”式教学对学生体质、体能是否有影响。请根据以上实验案例回答下列三个问题:(1)这个实验的自变量和因变量分别是什么?(2)这个实验是如何控制无关因素的?(3)这个实验属于哪类实验设计?
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王守仁“随人分限所及”的观点体现了因材施教的思想。
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