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教育学教育学
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教学的游戏化
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幼儿园教育环境
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《教育白皮书》
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乡(镇)中心幼儿园
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简述个别化教学中教师的策略。
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幼儿园户内环境主要由哪些要素构成？
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我国发展亲子游戏的策略
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家庭应如何做好幼儿入园工作？
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为保证游戏的健康发展及玩具教育作用的充分发挥，玩具及游戏材料的选择和提供应符合哪些标准？
结构推理
如何认识互主体关系？
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如何创设安全有效的游戏场地？
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怎样组织外出实践活动？
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外部课程
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文革中，学前教育全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
结构推理
简述组织幼儿园教学活动各原则的内涵与应用要求。
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简述师幼关系的意义。
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简述康有为对胎教的主张。
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教师在制定游戏计划时，应考虑哪些问题？
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恩物
结构推理
试论把游戏本质概括为儿童的主体性活动的理论意义和实践价值。