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在科举考试方法中，偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题能力的是( )
撰写文献综述不必阅读一次文献。
儿童发展具有顺序性的特点，这要求在教育过程中要遵循( )
以下不属于永恒主义教育的观点的是( )。
依据( )可以将学习划分为意义学习与机械学习。
埃里克森认为，小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是( )。
按照研究方法划分，“独生子女家庭教育现状调查”属于（ ）
试述我国基础教育课程改革的内容。
进行分斋教学，主张以兵、农、钱、谷、水、火、工、虞为教育内容的启蒙思想家是( )
结合以往关于师生地位问题的讨论，论述教师与学生在教育教学过程中的地位。
朱熹认为，“大学”阶段的主要教育内容是( )
杜威的教育无目的说是指教育没有目的。
运动技能的表征方式是（ ）
通过对一个学校系统中小学教师的调查，了解他们对几个有效的阅读计划的看法和意见。这个研究属于( )
康有为在《大同书》中描绘了未来社会的学校蓝图。他认为，“专以开智为主”的教育机构是 ( )
规定“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实行体罚、变相体罚和其他侮辱人格尊严的行为”的法规是( )。
西方古代社会，最初是神本位，所以教育主要是培养僧侣，文艺复兴后，人本位占主导地位，因此，教育开始注重发展人的个性。这表明( )
取样记录可以分为( )
人性如素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。提出这种思想的学派是( )
试比较蒙台梭利与福禄贝尔教育理论的异同，并分析其优缺点。