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教育学教育学
单选题 “教育作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的,后者指明途径、手段”。其中,实践哲学指______。
单选题 于1872年颁布,规定6~14岁的8年初等教育为强迫义务教育阶段的法案是______
单选题 引进中国的第一本全文翻译的《教育学》是______。
单选题 “喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”出自的典籍是______
单选题 宋代学者胡瑗所创的苏湖教法中实行分斋教学,设立______。
单选题 公元前8世纪以后,古印度出现了一种办在家庭中的婆罗门学校,通称______
单选题 卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指______。
单选题最早明确提出教育学的科学性问题的是( )
单选题 西晋专门创办培养贵族子弟的学校是______
单选题( )是世界上第一本论述学前教育的著作。
单选题 在英国教育史上,第一次从国家角度阐明“中等教育面向全体儿童”的教育文献是______
单选题使教会学校世俗化迈出了重要一步的是 ( )
单选题 体谅模式的创立者围绕学生普遍感到困惑的人际与社会问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年的人际与社会技能。这套教材包括三个部分,分别是______。
单选题联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存——教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”、“培养创造性”、“培养承担社会义务的态度”以及
单选题 上好课的先决条件是______。
单选题 20世纪80年代,日本国会批准成立的日本教育改革领导机构是______
单选题 将游戏理解为儿童创造性的自我教育活动,主张为儿童建设公共游戏场所的教育家是______。
单选题 联合国教科文组织国际教育发展委员会提交的报告——《学会生存》指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”、“培养创造性”、“培养承担社会义务的态度”以及______。
单选题 斯宾塞认为,教育的目的是“为完美生活做准备”,呼吁教育应该从古典主义的传统束缚中解放出来,适应生活、生产的需要,应当教授有价值的知识。因此,他认为最有用的知识是______。
单选题 对洋务运动进行理论总结的教育家是 。
