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单选题在智育方面，苏霍姆林斯基提出把( )放在首位
单选题1964年，德国联邦各州总理签署的( )基本形成了战后联邦德国统一的教育制度。
单选题英国在第一次世界大战后，初步建立了一个包括幼儿学校、小学、中学和各种职业学校的公共学校系统，具体体现于
单选题党化教育的提出是源于( )。
单选题1987年，全美幼儿教育协会出版了休·布里德坎普所著的
单选题标志着法国近代幼儿教育设施萌芽的学前教育机构是
单选题要求获得学士学位后，接受两年的教师教育培训，其中包括一年实习的国家是
单选题英国1992年由教育部分离出来的独立的教育管理部门是
单选题将认定儿童园制度相关内容列入的教育改革文件是
单选题进步教育运动的代表杂志是( )
单选题5岁儿童可以免费享受一年的学前教育，否则被视为违法，该规定体现于韩国的
单选题重视幼小衔接而颁布《连续教育内容构想》的国家是
单选题对晏阳初的评价不正确的是( )
单选题在法国历史上有“职业技术教育的宪章”之称的职业技术法案是由( )提出的
单选题在英国教育体系中增加职业技术教育一轨的文件是( )。
单选题加强国家对教育的控制和领导，设立教育部统一领导全国的教育是( )的主要内容之一。
单选题一般在中等师范学校.师范专科学校、师范学院和师范大学培养幼儿园教师的国家是
单选题1919年，为了抚育战后的孤儿和私生子，英国儿童救济基金会在伦敦开办了
单选题杜威认为教材的源泉是( )
单选题蒙台梭利是20世纪( )杰出的幼儿教育家