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单选题外国教育史上，最早提倡国家设置督学的是______。 A．赫尔巴特 B．夸美纽斯 C．柏拉图 D．涂尔干
单选题20世纪80年代以来，我国教育改革逐步由外延式发展转向内涵式发展，鲜明反映这种转型努力的标志性文献是（）
单选题下列表述是分科课程优点的是( )。
单选题美国教育学孟禄所倡导的教育起源论被称为( )。
单选题在学习中利用摘录、画线、写标题、列提纲等方式抽取学习内容的要义，建构所学内容的组织与结构，这种学习策略属于( )。
单选题30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是
____
。
单选题儿童的道德判断主要是由于社会学习和榜样的影响造成的，提出这一观点的学者是
A.杜威
B.柯尔伯格
C.班杜拉
D.卢梭
单选题“教育应该走在儿童现有发展水平的前面，从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是（ ）。
单选题小强原来见了生人就躲避。上幼儿园一个多月以后，他的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了( )的学习。
单选题赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是 ( )
单选题学生品德发展程度的重要标志是学生具有（ ）。
单选题中国共产党的革命根据地群众教育中．最主要的教育形式是
单选题教师资格条例规定，依照教师法第十四条规定丧失教师资格的，它将( )。
单选题学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有
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单选题在现代欧美教育思潮中，盛行于20世纪50年代的欧美，强调运用逻辑方法和语言分析方法来澄清一些基本概念，其影响主要是引起教育理论研究者重视语言和逻辑分析在表述教育概念或命题中的作用，对在教育理论中严格地、正确地使用各种教育术语和概念无疑是有帮助的。它是
单选题如下现象属于教育范畴的是
单选题对于认同的分析，下列说法正确的是
____
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A．认同不是社会规范的接受及品德形成的一个关键阶段
B．认同是规范内化的一种较低的接受水平
C．认同是确立自觉遵从态度的开始
D：认同是社会规范接受和品德形成的最高阶段
单选题不属于我国普通学校教育教学任务的是 ( )
单选题儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是______
单选题根据加涅的学习阶段，必须对外部刺激的特征做出选择性知觉的阶段是