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教育学教育学
结构推理
幼儿教师的心理素质。
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表演游戏
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简述班级对幼儿成长的影响。
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游戏性体验
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试述皮亚杰认知发展游戏理论的基本观点及其对学前教育实践的启示。
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支架式教学
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“教育即生长”
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幼儿园心理环境:
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显概念
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为了与家长进行沟通,幼儿教师应掌握的沟通策略有哪些?
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托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?
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游戏的生物生本质观是什么?
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家庭学前教育
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有规则游戏的四个基本因素。
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简要叙述现代优质师幼关系的主要特征。
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课程内容人文性
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比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
结构推理
幼儿园教育与小学教育的差别及如何做好入学教育。
