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单选题在幼儿园管理中,园长的角色特点是
单选题学前教育管理包括两个方面,一是学前教育行政,另一个是
单选题
( )是托幼机构教育质量评价得以开展的前提和基础。
A、评价方法的确定
B、评价方案的制定
C、评价标准的编制
D、评价资料的收集
单选题学前儿童贫血的标准是血红蛋白低于
单选题
侧重于培养婴儿各种基本动作的操作技能,促进婴儿眼手协调能力的发展,是属于( )
A、活动性游戏 B、发展语言的游戏
C、感官游戏 D、智力游戏
单选题由社会教育机构和团体组织的、有目的、有计划地向儿童家长介绍家庭教育的相关知识和方法
单选题
学前公共教育机构产生于( )。
A、原始社会
B、农业社会
C、工业社会
D、现代社会
单选题能够准确地感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素的多少的年龄段是
单选题儿童中心论的倡导者是( )
单选题幼儿园教科研活动的执行层是
单选题调动广大学前教育工作者参与讨论和决定一些重大的学前教育问题, 充分体现了学前教育管理目标体系制定的( )
单选题导致儿童身心发展差异性的物质性基础是( )
单选题数概念的发展中儿童首先理解的是
单选题布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念
单选题儿童8块腕骨的钙化中心全部出现大约在( )
单选题如果应激水平适中,或者一个人有较强的抵抗力和较高的适应技能,就会避免出现
单选题下列与我国幼儿园教育地位的说法是( )
单选题
评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点就是儿童是否是游戏的( )
A、参加者 B、主人
C、角色 D、合作者
单选题
课程一词出现,在我国最早是在( )时代。
A、隋唐时代
B、两汉时代
C、先秦时代
D、唐宋时代
单选题学前阶段是儿童神经系统迅速发展的( )
