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单选题美国教育家帕克认为，“一切教育的真正目的，是人，即人的身体、思想和灵魂的和谐发展”这种教育目的是属于
单选题首次提出“实验教育学”的代表人物是( )。
单选题“杀一儆百”反映的是班杜拉所说的( )。
单选题日本在江户时期主要为平民子弟提供的初等教育学校是
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单选题下列关于教育适应生活说的选项中，表述错误的是
单选题将猫、狗、鼠概括为动物的学习属于( )。
单选题____
是操作技能形成过程中的关键环节，它是从模仿到熟练的一个过渡阶段，也为熟练的活动方式的形成打下基础。
单选题下列不属于学制要素的是______
单选题下大雨的时候，小李被雨淋到，他迅速跑回家，发现自己并没有淋得很湿，以后每当下雨他都跑得很快。这是 ( )
单选题认为学校不仅应具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事，明确提出“天子亦遂不敢自为非是，而公其是非于学校”的是
单选题教育万能论反映出教育的( )。
单选题颜元认为传统教育有三大祸害，下列哪项不是?
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单选题夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循 ______ 的普遍规律。 ( )
单选题苏霍姆林斯基认为学校教育的理想是( )。
单选题柏拉图《理想国》中的四种美德是
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单选题( )不是中国共产党早期创办的。
单选题采用临床法对儿童道德发展进行研究的是______
单选题我国进行的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都属于______。 A．示范—模仿教学模式 B．自学—辅导教学模式 C．引导—发现教学模式 D．传递—接受教学模式
单选题在德育过程中，只看到学生差的地方，认为其无可救药，这违背了德育的( )原则。
单选题1947年，日本颁布的终结军国主义教育并为战后教育指明方向的划时代教育法案是