已选分类
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单选题以下不属于学生管理工作应当遵循的原则的是
单选题管理是管理者运用一定的原理与方法， 在特定条件下， 对资源进行合理的配置， 引导组织被管理者实现组织目标的
单选题我国现代学制发展中，第一次规定初小男女同校，将学堂改称学校的学制是
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单选题第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是( )A．阿德勒B．弗洛伊德C．马斯洛D．斯普兰格
单选题当群体一起完成某一事情时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象是
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单选题社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想和总规定是( )。
单选题《民主主义与教育》的作者是
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单选题明显反映了“中学为体，西学为用”思想的现代学制是( ) A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制
单选题柯尔伯格品德发展理论认为，以权威和维持社会现有秩序为准则阶段属于（ ）
单选题根据动机的性质和社会价值不同，动机可划分为______
单选题生理动机和社会动机划分的根据是( ) A．按需要的种类划分 B．根据动机持续作用的时间划分 C．按动机在活动中的作用划分 D．按动机的来源划分
单选题高等学校的双重任务是( )。
单选题在( )情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用。
单选题新中国第一次学制改革是在______
单选题心理学中通常把个体心理现象划分为（ ）
单选题意志行动的首要特征是
单选题智力多元论的提出者是
单选题教育学的研究任务在于（ ）
单选题有目的有计划地控制条件，使被试产生某种心理活动并进行分析研究的方法，称为（ ）
单选题
我国电化教育起步的标志是（ ）
A、1919年我国的教育工作者开始运用幻灯进行教学
B、20世纪30年代我国开始用电影进行教学
C、30年代，成立了“电影教育协会”
D、30年代，成立了“播音教育委员会”