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单选题时间保持在5～20秒，最长不超过1分钟，容量为7±2的记忆为______
单选题赫尔巴特的教育理论主张被称为 A．现代教育派 B．实质教育派 C．形式教育派 D．传统教育派
单选题促进人的全面发展的教育是在( )
单选题“人心不同，各如其面”，这句俗语体现了人格的______
单选题活动方式是物质化的，即以外部语言、外显的动作，按照活动模式一步步展开执行是在( )。
单选题20世纪20年代，舒新城将美国一种个别教学制引进中国，率先在上海吴淞中学进行试验，以自由、合作与时间预算为原则，培养学生的自主学习能力
单选题在近代教育史上，认为教学的主要任务在于培育学生的智力或思维而传授知识无关紧要的理论被称为______
单选题下列说法中正确的是（ ）
单选题班干部是班主任进行工作的得力助手，班干部产生的途径应遵循
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单选题以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是
单选题马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是( )。
单选题课外活动是课堂学习的A．延伸B．发展C．必要补充D．改革形式
单选题个体积极性的源泉是( )。 A．需要 B．动机 C．能力 D．人格
单选题对学校专项督导和经常性检查活动， 属于
单选题神经系统的基本活动方式是______
单选题心理起源论认为教育起源于
单选题下列选项中，不属于情绪功能的是（ ）
单选题教育激活文化的功能最根本的体现就是对文化的( )。
单选题第一次提出普及义务教育的社会是( )。
单选题当一个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是______