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单选题学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段______
A.原型操作
B.原型定向
C.原型内化
D.操作练习
单选题思维的两大特点是指______
单选题提出自我效能的心理学家是______。
单选题学校进行德育的基本途径是( )。
单选题“情人眼里出西施”是什么现象?( ) A．首因效应 B．近因效应 C．晕轮效应 D．投射倾向
单选题桑代克提出的三个学习定律是准备律、练习律和（ ）
单选题中小学对学生进行德育的特殊途径是______
单选题以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是( )A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
单选题心理学是研究人的下列哪种选项的科学A．心理现象B．心理过程C．认识过程D．心理特征
单选题上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是
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单选题医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性______
单选题教育心理起源论认为教育起源于( ) A．生产劳动 B．模仿 C．语言 D．动物本能
单选题学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于( )。
单选题经常学家舒尔茨在《人力资本投资》这本书里提出:有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益
单选题根据信息保持时间的长短，可把记忆分为______
单选题人的心理反映的最高级表现形式是 A．表象 B．想像 C．思维 D．意识
单选题保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为
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单选题黄炎培早期职业教育思想更多以解决（ ）问题为重
单选题既是中国古代独立的管理中央官学的行政机构，又是一个教育机构，这个机构是
单选题社会规范学习一般要经历哪些过程?( )