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单选题在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的捷克教育家是( )
单选题学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息做出进一步的推理和预测，从而“超越给定的信息”，生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是( )。
单选题创立范例教学法的教育家是( )
单选题某校组织学生收看“七一勋章”颁奖仪式，引导学生学习“七一勋章”获得者无私奉献的高尚品德和模范行为。这种德育方法属于（ ）
单选题分析问题找出主要矛盾的过程是解决问题的______
单选题人们常常以日出日落来判断东西方向，以人体为参照来判断左右，这属于
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单选题三结合的教育一般是指______
A.学校、家庭、社会教育三结合
B.班主任、科任教师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合
D.家庭、环境和学校教育三结合
单选题德国的行政学着眼于国家和国家的特性， 是研究管理国家的科学， 其研究的管理手段主要是
单选题人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是
单选题小学阶段设置课程的特点是______
A.分科课程为主
B.分科与综合相结合的课程
C.综合课程为主
D.活动和理论相结合的课程
单选题将教育规划分为幼儿教育发展规划、初等教育规划、中等教育发展规划和高等教育发展规划的依据是
单选题中国人民抗日军事政治大学是中国共产党领导下创立和发展起来的一所千部学校，创立 初期在课程设置上的规划上提出（ ）
单选题当前我国对教师实行的特定职业许可制度是( )
单选题首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。
单选题教育的机构体系与教育的规范体系结合到一起，就构成为一国的（ ）
单选题不属于教师的法定权利的是（ ）
单选题最早将课程分为国家课程和地方课程的文件是（ ）
单选题与儒家相比，墨家教育内容特色除体现为重视科技教育外，还体现在重视（ ）
单选题“一把钥匙开一把锁”，这句话说明教师劳动的______
单选题因势利导，“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的
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