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教育学教育学
问答题评述苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想。
问答题简述《学记》对教学论的贡献。
问答题简述朱子读书法及其现代价值。
问答题王夫之主张教师“必恒其教事”，他对教师提出的具体要求是什么?
问答题最近发展区
问答题学习
问答题学习策略
问答题谈谈孔子的德育思想对当今社会德育的启示。
问答题说明智力和教学，教学原则和教学规律的区别和联系。
问答题分析评述教育目的的社会本位论和个人本位论。
问答题德国教育家康德提出教育性教学原则，他认为教育目的就是要让学生尽可能地获得知识和技能。
问答题结合《乌鸦喝水》的例子，试列举4种以上不同的教学方法并简要说明其实施过程。
问答题简述齐国稷下学宫的教育特色。
问答题评述梁启超的教育宗旨。
问答题简述赫尔巴特有关教学的形式阶段论。
问答题论述教师专业发展的内涵及要求。
问答题稷下学宫
问答题尊重儿童但不放纵儿童，是杜威与进步主义教育实践的一个重要区别。
问答题教育为社会所制约，具有社会制约性。因而，教育是社会的附属品，没有独立性。
问答题试比较分析学科课程和活动课程的优缺点。