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单选题中国奴隶社会的教育内容主要是______。
单选题下列______不属于知觉的基本属性。
单选题外化了的智力活动的实践模式，或“物质化”了的操作活动程序是______。
单选题德国教育家赫尔巴特曾提出过的著名德育原则是______。
单选题强化、处罚与消退、系统脱敏、厌恶疗法等属于下列______心理咨询技术。
单选题“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的______。
单选题下列选项______是一般能力。
单选题“寻人启事”写成“寻入启事”易引起注意是利用刺激物的______特点。
单选题评定学生学业成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是______。
单选题会骑自行车的人，有利于学习两轮摩托车，这主要受______的影响。
单选题良好师生关系的建立与发展关键在______。
单选题鲁班发明锯子借助丝茅草的启示，说明解决问题受______影响。
单选题以法国利托尔诺为代表的关于教育起源的理论被称为教育的______。
单选题拉塔奈和达利的一系列实验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为______。
单选题“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?______
单选题《教学与发展》一书的作者是______。
单选题前苏联以马克思主义为指导最早探讨教育问题的教育家是______。
单选题已有的解决问题的知识经验与活动方式对解决新问题的影响叫______。
单选题情绪是以下列哪种选项为中介的反映形式______。
单选题根据在解决问题时思维活动的方向和思维成果的特点，可将思维分为______。