已选分类
教育学教育学
单选题
由研究者操纵对被试产生影响的条件或变量是（ ）。
A、自变量 B、因变量
C、控制变量 D、无关变量
单选题教学过程是一个多层次、 多方面、多形式、多序列和多矛盾的复杂过程
单选题20世纪初，教育学研究主要集中在对( )问题的研究上
单选题人的身心发展是指（ ）
单选题我国当前农村义务教育管理体制是在国务院领导下，由地方负责，分级管理并
单选题将原有认知经验用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为( )。
单选题教育科学研究的本质特征是( )。
单选题班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于( )A．书面材料分析法B．问卷法C．调查访问法D．观察法
单选题我国第一本以马克思主义观点阐述教育问题的著作是______。
单选题教育的质的规定性是( )。
单选题视觉控制大大降低，动觉控制占主导是技能形成阶段的
单选题长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍
____
单选题孟母三迁的故事说明了影响人发展的重要因素是（ ）
单选题教育的现代化不包括( )
单选题1911年，辛亥革命胜利后建立了中华民国，临时政府教育部在1912—1913年颁布了新学制，被称为( )。 A．“壬寅学制” B．“壬戌学制” C．“壬寅和癸丑学制” D．“壬子·癸丑学制”
单选题“勤劳与懒惰，自负与自卑”是对人性格的什么特性的描述 A．态度特征 B．情绪特征 C．理智特征 D．意志特征
单选题教学过程是学生认识客观世界的过程，其特点主要是学习掌握
____
单选题以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是
____
单选题美国学者孟禄倡导的教育起源理论被称为教育的
____
单选题青年初期又称学龄晚期，相当于