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单选题《学会生存——教育的今天与明天》一书指出：“现在，教育在全世界的发展正倾向于教育( )于经济发展。”
单选题通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是______运用时应注意的事项。
单选题定量分析主要要求研究者揭示事物的( )。
单选题青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是( ) A．童年期 B．少年期 C．青年初期 D．青年晚期
单选题教学的中心任务是
单选题医生根据病人的体温、心率、血液、血压等指标的变化，对不能直接观察的患者体内病变作出正确诊断，这是思维的（ ）
单选题学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是( )
单选题人类近代史上最早的一部教育学著作是( )。
单选题外语单词语音和字形联系的识记最适宜于用早期学习研究中的( )范型来解释。
单选题高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是
单选题培养创造力的关键是（ ）
单选题下列哪个选项属于条件反射
A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.防御反射
D.信号反射
单选题“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释?______
单选题学生年龄特征包括的两方面特征是______
单选题使用复述与复述策略的主要目的在于( )
单选题在人际交往中，当一个人感知对方的某种情绪时，自己也能体验到相应的情绪，这种现象是（ ）
单选题赫尔巴特认为教学过程可分为______、联想、系统和方法四阶段。
单选题教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )
单选题行动研究起源于（）
单选题要培养心智技能首先要做的是( )。