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填空题急性子和慢性子的差别主要体现在心理活动的______这一动力特征上。
填空题许多儿童由于各种原因无法骑马，所以就常把一个小凳子或小椅子当一匹马来骑，这体现了想象的______功能。
填空题个体对人脑中已有的表象进行加工改造从而形成新形象的心理过程叫______。
填空题“情感共鸣”反映了情感的______功能。
填空题在学校教育中，学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的______。
填空题一般认为生活压力来源于生理因素、______、文化因素和______。
填空题学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、______以及它们之间的纵向和横向的联系。
填空题“孟母三迁”这一历史故事反映了______对人发展的影响。
填空题我国教育目的的基本精神是培养社会主义事业的建设者和接班人、要求全面发展和______。
填空题在教育发展史上，资本主义教育针对封建教育进行了哪些改革?
填空题《学记》中“建国君民，教学为先”这句话说明了教育具有______功能。
填空题艾宾浩斯遗忘曲线表明：遗忘进程呈现出______的特点。
填空题优柔寡断冒失与意志的____________品质相反
填空题由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫____________
填空题学习指学习者因______而引起的行为的比较持久、合理的变化。
填空题美育是培养学生正确的______，发展感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
填空题
美国的( )对独生午女研究否定了独生子女具有特异性的观点。
填空题______是介于感知和思维之间的中间环节，是从感性认识过渡到理性认识的桥梁。
填空题两个秀才赶考，路上遇到出殡的队伍。甲说：“真倒霉，出门赶考遇到棺材!”乙说：“这真是一个好兆头!预示着我将要升官(棺)发财(材)!”。这种现象说明了心理是人对客观现实的______的反映。
填空题视觉的适宜刺激是______。